J�ms�n seudun koulutuskeskus – Tietopalvelut

 

Tietopalvelut

Opinn�ytety� | Opinn�ytety�n raportin rakenne



Kansilehti

Yl�s vasemmalle:

  • Organisaatio suuraakkosin lihavoituna
  • oppilaitos lihavoituna
  • tutkinto
  • koulutusohjelma

Keskelle sivua vasemmalta alkaen tai keskitetysti kirjoitetaan opinn�ytety�n nimi.
Kansilehdell� voi olla my�s aiheeseen liittyv� kuva, jolloin nimitekstin voi sommitella
kuvaan sopivaksi.

Alas oikealle tulee opinn�ytety�n tekij�t sukunimen mukaisessa aakkosj�rjestyksess�
sek� viimeiseksi lukukausi ja vuosi.

Esimerkki kansilehdest� liitteess� 5 (katso liite 5).

Tiivistelm�

Tiivistelm�ss� kerrotaan lyhyesti kaikki se, mit� itse ty�ss�kin on esitetty. Se tehd��n
aina kun opinn�ytety� on muutoin valmis. Tiivistelm� kirjoitetaan aina menneess� aikamuodossa.
Tiivistelm� tehd��n riviv�lill� 1, fontilla 12 ja sen on mahduttava yhdelle sivulle.
Tiivistelm�� ei numeroida, eik� sit� lasketa ty�n sivum��r��n.

Tiivistelm�ss� kerrotaan:

  • Opinn�ytety�n tarkoitus.
  • Opinn�ytety�n tavoitteet tai tutkimusteht�v�t /-ongelmat.
  • Lyhyesti miten opinn�ytety� tehtiin.
     – Tapahtuma -tyyppisess� projektissa: milloin projekti tehtiin, ketk� olivat mukana,
        miten tapahtuma toteutettiin, arvioitiin ja p��tettiin.
     – Tuotevalmistus -tyyppisess� projektissa: milloin tuote valmistettiin, miten tuote
        valmistettiin ja kuinka se testattiin.
     – Kirjallisuuskatsauksessa: mist� n�k�kulmasta asiaa tarkasteltiin, millaista
        l�hdekirjallisuutta k�ytettiin ja mit� kirjallisuutta j�tettiin pois.
     – Tutkimuksessa: milloin tutkimus tehtiin, mit� tutkittiin,
        miten tieto ker�ttiin ja analysoitiin.
  • Keskeiset opinn�ytety�n tulokset.
  • Keskeiset opinn�ytety�n johtop��t�kset

Tiivistelm�n yl�vasemmalle tulevat tiedot:

  • Organisaatio suuraakkosin lihavoituna
  • Oppilaitos lihavoituna
  • Tutkinto
  • Koulutusohjelma
  • Tekij�iden nimet
  • Opinn�ytety�n nimi
  • Ty�n laatu (opinn�ytety�)
  • Ty�n sivum��r�
  • Liitteiden m��r�
  • Ty�n valmistumiskuukausi ja -vuosi

Esimerkki tiivistelm�st� liitteess� 6 (katso liite 6).

Sis�llysluettelo

Sis�llysluettelo tehd��n vastaamaan tekstin lukuja. Katsomalla sis�llysluetteloa voidaan
n�hd� opinn�ytety�ss� k�sitelt�vien asioiden keskin�iset suhteet. Sis�llysluettelossa on my�s
eri lukujen sivunumerot. Sis�llysluettelon lopuksi tulee l�hteet ja luettelo liitteist�
numeroineen. Liitteisiin ei laiteta sivunumeroita. Sis�llysluettelo sijoitetaan raporttiin
tiivistelm�n j�lkeen ennen johdantoa.

Johdanto

Johdannossa her�tet��n lukijan mielenkiinto aiheeseen. Siin� perustellaan, miksi juuri
t�st� aiheesta tehty opinn�ytety� on tarpeellinen. Siin� kerrotaan my�s opinn�ytety�n
tarkoitus ja mihin ty�ll� pyrit��n. M��ritell��n my�s lyhyesti ty�ss� k�ytett�vi�
keskeisi� k�sitteit�. Johdannossa ei k�sitell� tutkimustuloksia tai projektin
toteutuksessa esiin nousseita asioita, vaan se vasta johdattaa itse ty�h�n.
Johdannon lopussa on hyv� kertoa, kuinka raportti etenee ja mit� asioita
kussakin raportin osassa k�sitell��n.

Esimerkki sis�llysluettelosta liitteess� 4 (katso liite 4).

K�sittelyosa

K�sittelyosa jakautuu yleens� kirjallisuuskatsaukseen ja empiiriseen osaan.
Empiirisell� osalla tarkoitetaan kuvausta siit�, kuinka opinn�ytety� toteutettiin,
mitk� olivat tulokset ja millaisia johtop��t�ksi� opinn�ytety�st� nousee.

Kirjallisuuskatsauksessa k�sitell��n valittua aihetta olemassa olevan tiedon pohjalta.
M��ritell��n k�sitteet ja luodaan tarkastelun kohteena olevasta asiasta mahdollisimman
kattava kuva. T�h�n teoriatietoon tukeudutaan sitten, kun tutkimusta tai projektia toteutetaan.

Kirjallisuuskatsauksen lopuksi esitet��n opinn�ytety�n tavoitteet (projekti) tai
tutkimusteht�v�t/-ongelmat (tutkimus, kirjallisuuskatsaus). N�m� on hyv� esitt�� omana
lukunaan, vaikka teksti� olisi niukastikin, jotta lukija l�yt�� ne helposti. Samoin kuin
opinn�ytety�n tekij�lle ty�n tavoitteet tai tutkimusteht�v�t / -ongelmat tulee olla ty�t�
ohjaava punainen lanka, ovat ne lukijalle kuin kartta jonka avulla voi suunnata lukemista
ja arvioida, kuinka tekij� on onnistunut ty�ss��n.

Empiirisess� osassa:

  • Kuvataan projektin toteuttamis- ja arviointisuunnitelma tai tutkimuksen aineiston
     keruun ja analysoinnin menetelm�t.
  • Kuvataan projektin toteuttaminen ja arvioinnin tulos tai tutkimuksen tulokset.
  • Pohditaan projektin toteutumista tai tutkimuksen tuloksia:
    – Tarkastellaan asiaa oman ammatin n�k�kulmasta.
    – Verrataan nyt saatuja kokemuksia tai tutkimustuloksia aikaisempaan tietoon asiasta.
    – Pohditaan tutkimuksen luotettavuutta ja eettisyytt�.
    – Tehd��n ehdotuksia projektitoiminnan jatkamiseksi / kehitt�miseksi tai jatkotutkimusehdotuksia.


Paluu alkuun


Tietopalvelut

Digit. julkaisut

CD-Romput

Hakuohjelmat

Opinn�ytety�

Linkit

Lehdet